* Las escuelas ubicadas en las zonas de mayor pobreza de Baja California están siendo transformadas por la Secretaría de Desarrollo Social.
Planteles escolares que se encontraban en condiciones de deterioro extremo e insalubridad en zonas como el Valle de Mexicali, Valle de San Quintín, subdelegación Ojo de Agua en Tijuana, delegación Progreso en Mexicali y Ejido Lázaro Cárdenas, entre otras, fueron intervenidos por la dependencia federal y hoy muestran otra cara.
Escuelas que carecían de sanitarios, de áreas deportivas y de estructuras de construcción sólidas se han ido transformando en lugares apropiados para el estudio y la práctica del deporte.
Con recursos del Programa de Desarrollo de Zonas Prioritarias, que ha sido fuertemente impulsado por el presidente Felipe Calderón en todo el País, la Sedesol ha impactado en planteles cuyos alumnos hoy viven mejor y estudian en condiciones de comodidad e higiene.
Una transformación integral
La labor de Sedesol en las escuelas incluyó además de la rehabilitación de estructuras de madera y lámina por estructuras de concreto, la creación módulos de juegos infantiles, sanitarios nuevos, canchas de usos múltiples, pintura interior y exterior en todo el plantel y en el caso de las escuelas de Mexicali, la instalación de ductos de aire.
Niños de la escuela Caudillo del Sur en delegación Progreso cuentan hoy con un plantel rehabilitado.
“La escuela es el centro donde empiezan a cambiar las cosas, donde podemos empezar a construir un mejor País, el lugar donde se construye el futuro, donde se construyen las esperanzas y si queremos hablar de un auténtico desarrollo social tenemos que hablar necesariamente de una escuela digna donde ustedes puedan estudiar”, dijo Carlos Torres, delegado de Sedesol en Baja California
Alumnas del Jardín de Niños Nueva Creación del Ejido Lázaro Cárdenas pueden aprender y jugar en instalaciones dignas.
Alumnos de la escuela Bicentenario en subdelegación Ojo de Agua ya cuentan con área de juegos.
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